定鼎中原 换个角度看文化
鼎
鼎:古代食器,也是礼器和国家权力的象征。中原,黄河中下游一带,指疆域或领土。问鼎中原,比喻企图夺取天下。出自《左传》:“楚子伐陆浑之戎,遂至于洛,观兵于周疆。周定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉。”夏商周三代,都曾在洛阳建都,洛阳有定鼎路、定鼎门、九龙鼎,标志着古都曾经的辉煌。
传说古代夏禹铸造九鼎,代表九州,鼎从此成为国家兴亡的标志。夏、商、周三代都以九鼎为传国重器。周武王灭商后,要将九鼎运回镐京(今西安)。运送九鼎的队伍从商朝的都城殷出发,费了九牛二虎之力,才走到洛阳。但准备从洛阳继续西行时,却再也拉不动了。不管用什么办法,大鼎都巍然不动。周武王闻听后,感叹道:“九鼎是镇国之宝,它们到了洛阳不往西走,定有缘故。大概是由于夏朝国都在洛,洛阳又位于天下之中,上天莫非是要我把国都迁到洛阳?如果是这样,就把九鼎安放在洛阳吧!”正当周武王准备在洛阳举行安放九鼎的典礼时,却不幸病故了,他的儿子周成王继承了王位,在周公的协助下,营造了东都洛邑,并在洛阳的太庙举行了隆重的定鼎大典。后来,周人为了纪念周公,在定鼎的太庙附近兴建了周公庙,庙前的道路就取名为“定鼎路”。 大概是张继的《枫桥夜泊》太出名了,以至于这首诗,反倒无人问津。高仲武评张继的诗,不雕而自饰,丰姿清迥,有道者风,这种道者风,在此诗中尤为明显。 古代的鼎有严格的礼制规定,身份不同,鼎的数目也不同。周礼规定天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、士三鼎。鼎是王权的象征、国家存亡的标志,谁想统治天下,就要先夺取九鼎。春秋时期,周王室衰微,出现了诸侯争霸的局面,一些有实力的诸侯就想问鼎中原,取代周朝。 楚庄王是一个有着雄才大略的国君,春秋五霸之一。他在位期间,重视人才,兴利除弊,使楚国国力大增。齐桓公称霸北方时,楚国因受齐国压制,不得不收起觊觎中原的野心,齐桓公死后,齐国衰落,楚国乘机向北扩张,意图成为中原霸主。公元前606年,楚庄王出兵讨伐陆浑戎,陆浑戎是一个少数民族部落,居住在陆浑(今洛阳嵩县东北)。并借机把楚国大军开到东周都城洛阳南郊,举行盛大的阅兵仪式。即位不久的周定王忐忑不安,无奈只好派王孙满前往慰劳。王孙满,是东周的宗室,时任大夫一职,为人聪慧机敏、能言善辩。楚庄王见到王孙满后劈头就问:“周天子的鼎有多大?有多重?”言谈中夺取天下的野心昭然若揭。王孙满机智地说:“一个国家的兴亡,在于德,而不于鼎的大小轻重。当初夏禹是因为有德,天下诸侯才拥戴他,各地贡献铜材,才能铸成九鼎。后来夏桀昏乱,转移给了商;商纣暴虐,九鼎又转移给了周。如果天子有德,鼎虽小却重得难以转移;如果天子无德,鼎虽大也能搬动。周朝的国运还未完,所以鼎的轻重不可以问。”一番话,说得楚庄王哑口无言,他审时度势,知道自己夺取天下的时机还不成熟,于是不再强求。 这就是“问鼎中原”的典故。后来,定鼎中原标志着统一天下,问鼎中原则表示要争夺天下。
洛风 河南省洛阳市人,洛阳理工学院副教授。 从教以来,笔耕不辍,独著和参编著作有《语文教学创新策略》、《小学语文课堂文化》、高等教育“十二五”规划教材《大学语文》、高等教育“十二五”规划教材《普通话测试与口语训练教程》、《洛阳人文集萃》、《凤园清声——洛阳二中十年教育文化风采》、《洛阳民俗故事》等。其中《语文教学创新策略》曾获洛阳市社会科学优秀成果一等奖。主持或参与省部级、市厅级课题十余项,如国家语宝项目《河南汉语方言调查·洛阳》、市厅级项目《河洛民间文书语境研究》、《河洛成语研究》、《河南大运河遗产廊道景观构建》等,其中《河南大运河遗产廊道景观构建》获河南省社科联一等奖。并先后在核心期刊和学报发表论文十余篇。
图/网络 文/洛风 |