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一、基本情况 1、实地概况 地处宜阳县11镇5乡之一的高村乡。高村乡辖39个行政村，329个村民组，5.1万人，面积120平方公里，耕地8124.4公顷。盐三路贯穿南北，南车线、韩茶路、水麻路三线交汇，4座水库（鹅宿，东亚、演礼沟、张延），4处河塘（丰涧、宋王沟、孔昌、东营）。2005年，原西石村乡和高村乡合并，称高村乡。合并后区域面积大，人口多，是宜阳县山区乡镇的一个大乡。王莽村，全村耕地面积为228.6公顷，全年粮食作物播种面积341公顷，主要经济作物为烟叶。 2、学校概况 王莽小学位于宜阳县高村乡王莽村。离洛阳市66.6公里，座落于几座大山之间的山谷中，行车1个半小时。校舍为一栋两层教学楼加一栋一层宿舍楼和一栋一层食堂。学校共有6个班，分1至6年级。共计81人。部分学生在校住宿（约15人，一年级1人，二年级4人，三、四年级各3人，五、六年级各两人）。一楼为三间教室和办公室，二楼为三间教室和一间图书馆。上课使用课桌为双人木头课桌，三成新，较为破旧。图书馆内大约有2000册捐赠图书，价值6万元（由洛阳市委宣传部联合地方宣传部与新华图书馆捐赠），但使用情况一般，老师反映天天开放，但借阅册登记表用量并不多，书架与书本有较大落灰情况，书本基本全新。床铺是铁架上下铺。宿舍卫生条件相对较差，存在异味。食堂食材未看见，不能确定伙食情况，但中午营养餐有两个面包一个火腿一盒牛奶，学生存在早上不吃饭等中午餐的现象。学校内硬安全措施布置不错，校内有全覆盖监控，有灭火器但无消防栓。300米有卫生所，500米有村委会，5公里有派出所和乡政府。软防护措施，如安全提醒，老师监管等不是很到位，未见有安全提示警示语，下课存在打闹现象。 3、教学设施 学校一二三年级教室使用黑板教学，四五六年级教室另配有多媒体设备，但不经常使用，老师对多媒体教学理解不深。学校没有实验器材。 学校操场为水泥硬化地面，有一个篮球场和部分健身器材。体育器材主要为跳绳、羽毛球、篮球、足球和乒乓球。 学校有伙房和餐厅，同时容纳30左右，每周伙食费50元左右。 学校厕所为旱厕，卫生条件较差。 学校用水不是很方便，整个学校只有一个水龙头。水龙头位于学校广场南侧。 4、师资力量 学校现有正式教师7名，教师本科学历2人，专科学历4人，高中学历1人，平均年龄40+。 5、学生现状 村内无幼儿园。6-7岁正式入学。 学校目前针对一二年级仅开设语文课和数学课，针对三年级以上开设语文课、数学课、英语课与综合课，综合课容纳音美体德科等素质类学科，相对师资欠缺。 目前主要采用传统的教学模式，教师讲学生听。各科上课以教师念教材为主。学生成绩相对不错（卷面成绩得来），老师对学生应试教育相对可以，素质教育相对较差，体育课使用教具全新，在仓库。 学生们的语言表达能力很差，普遍缺乏与外界、外人的沟通交流。课外活动以打追逐打闹为主要形式。平时的体育锻炼较少，孩子们上体育课在操场进行。没有专职体育老师，体育代课老师没有接受过任何体育类训练。学校对体育达标也不重视。 该地区学生父母普遍学历不高（大部分是中学毕业），多数人教育观念陈旧落后，溺爱孩子，不注重学习过程，只注重所谓的学习成果（识字，算题，分数），不注重习惯的养成和能力的培养，缺少家庭教育的方法的技巧，无法进行较好的家庭教育。有很多学生表示，家长不能够帮助辅导功课。还有一些学生表示，家长从来不关心自己的学习问题。而农村中小学还很少有学校设立专门的心理咨询机构，这一空白亟待填补。 二、关于在学校开展活动的建议 根据义工了解到的该学校目前的教育状况，建议在为其增设硬件设施的基础上，以河洛义教项目为依托先行暑期21天下乡支教活动，以获得更进一步的学生家长老师三方面的资料，为接下来几年做长期活动进行摸底排查衡量，方便下一步的计划的制定。
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