农校街小学系列之三:立德树人(根)

2021-12-08 16:05 120393人阅读 1人回复 显示全部楼层

[今日洛阳] 农校街小学系列之三:立德树人(根)

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rxwl 发表于 2021-12-8 16:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
  农校街,原名察院街,东起南大街,西与仙果市街相接,全长约221米,宽约6米。曾为明、清察院所在地农校街,原名察院街,位于老城区西南隅,因明、清察院而得名。据《老城区志》载,明、清察院,位于今农校街中间偏东街北,是选用人才、举办科举考试的机关和试场。

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  仁义故事永流传:农校街中段向北,是一条长不足200米的小巷子,即为农校后街。张师傅说,该街原为仁义胡同。清朝以前并无此街,而是董、李两大户人家的一道界墙。后来,两家为一墙之地发生纠纷,官司打到洛阳县衙,但县令惧怕两家势力不敢过问。董家便写信给在朝做官的儿子董老官,要他回来处理界墙纠纷。董老官拆信一看,哈哈大笑,提笔在信后写道:“千里捎书为一墙,让他一墙有何妨?区区小事不足提,邻里和睦理应当。”

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  董家接信后,按照儿子的意思在自家院里又垒了一道界墙。李家见此,自觉惭愧,也将墙往自家院里挪了两砖之地。从此,两墙之间成了一条胡同。这段趣事被传开后,人们就将该胡同称为仁义胡同,当地官府闻此义事,曾造一横匾悬挂胡同口上,书“仁义胡同”四个大字,以扬其举,从此“仁义胡同”的义事,脍炙人口,代代相传,流芳于今。多少年来“仁义胡同”精神哺育了一代又一代人讲文明、懂礼貌、崇团结、尚和睦,是进行传统美德教育的重要载体,在构建和谐社会中发挥着重要的作用。

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  人在成长的过程中会遇到几个好老师,有好老师的指引、点拨才会有一个人健康茁壮的成长。在上小学的时候,自己遇到的好老师就是洛阳老城农校街小学的刘淑芬老师。刘老师是教我们语文课的,很关爱学生,善于发现学生身上的优点,并让优点成为学生进步的动力。一次语文课上大胆的发言,让刘老师发现了我,并鼓励我在做好自身学习的同时,多做一些服务其他同学的事,这样我就成了班长,成了班长专业户。

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  由于刘淑芬老师的提携帮助,自己当了班长,小学当班长,首先是要严格要求自己,别人做不到的自己要做到,同时接受锻炼的机会比较多,要组织班级活动,要全校领操,要协助各科老师督促同学们完成作业,还要做好事到烈军属家里打扫卫生、送水送菜等。这个阶段,当“干部”,让自己从小树立了服务思想,服务做好了,就领悟了社会的一半,更好地去待人接物。

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  我的班主任黄老师是一位中年女士,教我们语文。我是个乖学生,语文好,普通话说得又标准,是经常被提问和表扬的对象。有一次,班里来了很多听课的人,同学们都格外紧张。我记得那是个晴天,阳光从南边的窗户照进来。挑人读课文时,黄老师又点我名,我表现得很不错,受了表扬。

ldh988998 发表于 2021-12-8 20:21 | 显示全部楼层
自吹自擂
沙发 2021-12-8 20:21 评论 收起评论

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