就10月7日发生在洛阳某高中的事,呼吁洛阳教职人员必须学会急救措施

2024-10-14 14:51 25548人阅读 0人回复 显示全部楼层

[今日洛阳] 就10月7日发生在洛阳某高中的事,呼吁洛阳教职人员必须学会急救措施

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燃尽了的洛烟 发表于 2024-10-14 14:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
首先,向10月7日去世的宜阳二中“张某乐”同学表示哀悼,同时请张某乐家长节哀。
据张某乐母亲发声,孩子是宜阳县第二高中的高三学生,因国庆放假,孩子在10月6日返校,在10月7日跑操的过程中突然猝死。
张某乐母亲提供了孩子的病历,病历清晰地显示在2024年10月7日7时45分,张某乐无明显诱因出现呼吸、心跳骤停。120接警后,于8时15分将小张送到抢救室。体检显示,小张身高170cm,体重60公斤。到医院后,脸色苍白,全身湿冷。



据提供救治医院病历显示:患者10月7日7时45分,在学校无明显诱因出现呼吸、心跳暂停。120接警后,8时15分将患者送至医院抢救室。该院开具的死亡证明显示:死亡原因为“猝死”,死亡地点系“院外”。
张某乐的母亲表示,为何间隔半小时孩子才被送到医院?出事时学校有无校医,有无采取紧急措施救治?死亡证明是院外用词欠妥,有故意帮学校洗脱责任的嫌疑。

10月12日,宜阳县第二高级中学官微发布情况说明:
10月7日(学校国庆调休时间为9月30日至10月6日)7时30分我校举行升旗仪式,7时46分升旗仪式即将结束时,高三学生张某乐(男,17岁)突然晕倒,在场教师立即拨打120急救电话并联系学生家长。7时58分救护车到达,现场急救后年级主任及班主任随车将该生送往医院抢救。9时29分医院宣布该生经抢救无效死亡,死亡诊断结果为呼吸心跳骤停。
事件发生后,宜阳县第二高级中学深感痛心和惋惜。校方第一时间与学生家长取得了联系,并进行了深入的沟通。公安机关也第一时间介入调查,并排除了刑事案件的可能性。家长对学生死因无异议,目前善后工作已得到妥善处理。
宜阳县第二高级中学在通报中表示,将全力支持家属处理善后事宜,并呼吁广大网友尊重逝者及家属,不信谣、不造谣、不传谣。同时,校方也承诺将进一步加强校园安全管理,确保学生在校期间的安全。此外,校方还呼吁家长和学生共同关注学生的心理健康,及时发现并解决学生的心理问题。


关于宜阳二中”张某乐“同学突然去世的事情就是如此,但这件事让我想起今年5月22日我曾发帖呼吁学校应对相关人员培训”胸外按压“和”海姆利克“急救法的内容。
那次悲剧是一位西工区西下池小学四年级学生因气管呛入口香糖导致窒息而亡,孩子家长当时也同样质疑学校管理不严格,救人不及时,耽误了孩子最佳生还时间。
我认为这两起事件已足够引起洛阳教育系统重视,必须把”胸外按压“和”海姆利克“急救法列入洛阳每位教职人员的考核目标,不达标者应立即解聘或辞退。
三四十年前,在作者上学期间,很少发生校园内学生口中呛入异物和心脏骤停现象,至少在我读书的十几年中,我一次也没见过。
但,今时不同往日。
如今,随着社会物质不断丰富,孩子们可食用可玩耍的的产品实在太多,曾经被我们视为奢侈食品的口香糖在当下孩子们眼里已极为常见。曾经青少年健壮的身体素质已被食物中的”科技与狠活“与”日渐倍增的学习压力“搞得每况愈下。这些都是我们面对的新问题。
可,负责教育的同志是否意识到新问题的日渐增多?大家的思想是否与我一样停留在三四十年前的校园?这是值得深思的。
还有,孩子在读书过程中的心理变化也需引起家长们的重视,或者说我们对待孩子学习的老思想也要改一改。
以前,孩子考上大学便意味着其将来改变命运,或者让整个家庭光宗耀祖,但这都属过去的老黄历。
有人说,孩子学习好未来肯定比一般孩子强。关于这句话我不否认,但要看哪方面强。
昨日我去医院照顾母亲时,同房间病友孩子的事就为我上了一课。
病友表示,她孩子今年23岁,从小学习成绩不佳,16岁进入中信重机技校学技术,18岁进厂当镗工,如今每月能收入六七千元,但很辛苦。而当下孩子初中同学已大学毕业一年,现在找不到工作正在送外卖。
听罢病友的话,虽然我认为大学毕业后送外卖可能是暂时工作,但内心脱不下长衫在家躺平的孩子也大有人在。
所以,我常对一年半后即将参加高考的儿子说,在学校学你感兴趣的科目,有些实在学不明白、或厌恶的学科可以直接放弃,并且每晚必须在24点前睡觉,卷子刷不完就留到明天刷。
若把我对儿子的教育方法放在三四十年前,我觉得会震碎当时学校和家长的三观。所以,时代不同,做法也就不同。没有一个好身体与健康心态,后面哪怕出现大唐盛世,那些都与孩子无关。


在任何时间、任何社会氛围、任何经济环境,孩子的身心健康永远都是第一位的,有了1,才有后面的多个0。
如今许多学校和老师仍把学生成绩看作必杀技,一切要为成绩让步,甚至引导学生少睡觉多学习。在这种氛围下,学生只有放弃休息、放弃该有的减压渠道去应对。殊不知,当有一天孩子身心健康发生问题时,还要成绩有什么用!
该道理家长能明白,难道教育工作者心里不明白?
学校缺一些懂急救法的老师不要紧,但学校缺让学生成绩提升的老师就是天大的事。这,就是当下最大的问题。
最后再说意见当年亲历的真事。
我以前单位就因一名游客心脏骤停被其他游客胸外按压救过来后,老板为将来少生是非(怕赔钱),便要求全体员工必须学会急救方法,每年由人事部考核一次,不过关者扣工资。而后一年,单位一名保安果然救了一位江西老人,老人为此还为景区赠送了锦旗表示感谢。其实,两种急救法不难学,半小时就能学会。
最后再次呼吁:希望洛阳教育系统、教育机构(包括幼儿园、各类培训场馆)把”胸外按压“和”海姆利克“急救法作为每位教职人员(首先校长要会)的必要考核指标,考核不合格者坚决辞退或关停机构。

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