【洛阳市义工联合会.河洛义教】春之韵-微风里的春天活动总结
洛阳市义工联合会联合洛阳金雨点启智中心开展志愿活动，旨在“让心智障碍者在社会中有尊严、有保障地享有同等生存及发展的权利”。
2023年3月9日，洛阳市义工联合会的志愿者们来到了洛阳金雨点洛龙区培智中心，陪伴我们的“学员”。
活动参与人员
苏乘风、是韩丫丫呀、王奕钦 、窈窕、白雁。
活动时间
2023年3月16日下午2：00-5：00
活动内容：
第一节课：《春之韵》
授课人:苏乘风
活动目标:
1.通过体验乐曲的节奏，增强学生对音乐的感受能力
2.学习音乐的节拍
学会唱基础音Do Re Mi Fa So La Si
练习玩耍简单的好听的小节
活动流程:
1.一起做游戏感受音乐的强弱变化
2.学习节拍 四分音符 八分音符
3.学习基础音
4.唱精选小节
第二节课 《微风里的春天》
授课人:春光莹莹
活动目标:
1.通过学习手势舞来锻炼孩子们大脑和身体的协调配合能力，进一步帮助孩子们打开自己;
2.通过手势舞的互动来拉进孩子们之间的距离，帮助孩子们更好的了解彼此和自己;
活动准备:多媒体教室，用来播放视频或者音乐
活动流程:
1.首先播放完整版《微微》手势舞视频，让孩子们提前感受本节课的氛围
2.带领孩子们跟着歌词一个动作一个动作的学习手势舞
3.鼓励孩子们去展示自己所学内容（小组或者个人都可以）
志愿者活动感谢：
志愿者：苏乘风
3月16日，我们的活动主打就是一个爱与陪伴。非常感谢两位助教朋友和两位老师帮助活跃课堂气氛以及维护课堂秩序。
在这次活动前，我是没有见过星星的孩子的，这是第一次。我一直在担心孩子们现在的心智水平到底怎样，活动设置到什么样的程度才适合孩子们？于是我就问了上一次来参加活动的朋友，也是通过和朋友的交流给予了我极大的信心。
到学校后，助教朋友非常贴心，准备了糖果很快和孩子们“打成一片”，真的非常有心，让我在心中直呼学到了。
正式开始后，起初我是有点放不开的，我是咋进入状态的呢？首先，我特喜欢孩子，只要看到孩子们我的内心就有巨大的能量，而且孩子们还特别配合我。下一秒我就进入状态，共创我们美好的下午。其次，作为主讲我对我的活动设置非常有信心。（不行我还能随机应变嘞）再次，助教和老师的帮忙让活动进行非常顺利。
本次活动结束后，有一点需要注意的就是虽然孩子们非常配合，但是活动推进一定要注意所有孩子们的进度，不宜太快。
最后，爱与陪伴，不止在3月16日。
志愿者：是韩丫丫啊
“微微就是秋天里每片落叶，微微就是彩虹里每滴雨点，微微她很渺小却从不疲倦，微微就是我们”正如歌词所说我们都是大千世界里渺小的个体，有着别样的年华别样的青春。初次见面，我的紧张就被这群可爱的人的热情打破，他们热情的带我们去教室，热情的给我们介绍着这里的一切，和书里描写的完全不一样，以至于让我有种错觉——我们没有什么不同。
非常感谢两位老师、两位助教和另外两位小伙伴的帮助，才让我的课堂顺利的进行。这个班级的氛围非常的好，他们有着简单善良可以说是纯真的心，有的男孩喜爱交流热心肠;有的男孩表现欲极强，非常认真的学习和展示自己;有的男孩有点孤僻，经常看到他下课的时候一个人坐在窗口;有的男孩尽管控制不了自己的动作，但还是非常认真的跟着我学习每一个手势舞动作;有的男孩一直在教室踱步喃喃自语;有的女孩安静不爱说话但每一次笑都格外的好看;有的女孩热情开朗明媚积极又认真……每一个人都那么独特，他们就像是那满天繁星，点亮了我此刻的心，与其说我教给他们知识，不如说是他们带给我更多，那份对生活的热爱，那份对生命的珍惜，那份对人的热情以及那份不可多得的真诚！
我享受着这短暂的三个小时，窗外的鹅毛大雪还在飘，也有孩子们在雪地里嬉戏，教室里的我们打成了一片，他们也会为一颗糖果而开心好久，那也曾经是我的童年啊~
对我来说，这也是一次勇敢的突破，因为疫情这也是我参加义教以来第一次做主讲，也会有不知所措的时候，但更多的是们带来的感动，小伙伴们在身边的安心！“多少次跌跌撞撞才学会坚强，多少次在迷茫之中寻找方向，多少次跌倒之后再站起来面对，再勇敢去闯啊”，我们没有什么不同，我们都很渺小，但我们都一样的勇敢又坚强！给自己一次机会，给孩子们一片天空，下次见！
志愿者：王奕钦
今天去参加了第一次义教，我很开心在大学结束之前能够有过一次这么别样的经历。我们去了洛阳培智学校，起初负责人进行过一次线上会议，有讲过关于学校的基本情况，学生的基本情况，当时只是大致有一个印象，直到真正去看到了那些孩子们，我的内心是很复杂的，有觉得很意外，甚至有点不知所措，但很快之后我就平复了我的心情，我发自内心的觉得他们是很可爱的，我也很开心能够得到学生们的喜欢。
我们作为志愿者首先进行了一次自我介绍，算是初相识吧。这种方式也很快帮助我们进入状态，氛围一下子就调动了起来，学生们是很热情的，他们很认真的在听我们的介绍，如果忘记了还会主动问我们的名字，他们很开心的上着音乐课，有的会跟随着音符用手敲打节奏，有的会舞动起来，有的则是用心去感受音乐，有的会用自己的方式去表达音乐……我也很开心的拿起手机拍照录像，企图将这片刻美好留存。
学校的老师也很友好，她们充满爱心，给予学生们充足的爱与关心，我能感受到孩子们是快乐的，安全的，他们有自己的世界，他们以自己的方式存在着，生活着，他们被尊重着，我很感动有这么一次别样的经历。
最后，祝义教组织越来越壮大，愿孩子们一直开心快乐着！爱与陪伴，不止3.16。
志愿者：窈窕
三月十六日下午，我以一名助教的身份来到学校，和学员们共同度过了一个愉快的下午。
这是我第一次参加这样的义工活动，也是第一次接触到“来自星星的孩子。”其实哪有这么多的不同，他们也和普通孩子一样，有喜欢的事物，有表达欲，会害羞。只不过他们自成一系，拥有自己的小世界。想要走进他们的世界，要花费更多的时间和耐心。甚至在很长的一段时间中也收效甚微。
到达班级后，我遇到了比较外向的学员，他很礼貌地邀请我们进教室。在上课的时候有些学员会更积极地与老师互动，有些则更为内敛。虽然他们不会主动与你交流回应，但是在老师与家长的鼓励帮助下，也可以一项一项地完成任务。
在上课的多媒体教室中，我们进行了音乐和手指舞的课程。两位主讲老师上课方式灵活，准备的课程和课程新颖有趣。会根据具体情况进行调整。在上课的过程中，有些学员并不是很配合去，这时家长和老师会耐心引导。
在下课的时候，我们和学员们待在一起，一个瘦瘦高高的男生给我们表演了拟音，模仿了枪声，跑车声，甚至还有刹车声，惟妙惟肖。可以看见他们的脸上洋溢的笑容是那样的真挚，他们的眼中闪着星星点点的光，是那样清澈。
快结束的时候，一个表现比较开朗的女生问我“上一次的哥哥姐姐什么时候来，你们是要走了吗？”“你们别走。”给我的感触非常深，他们真的很需要长久的陪伴。还有一个男生之前总是说我的衣服丑丑的，到那时临走前他说“你很漂亮。”
在中国，将近一千万人患有自闭症谱系障碍，其中两百万是儿童。平均68个孩子里就有一个患者。孤独症无法被完全治愈，但是合理的治疗方案可以实现极大的改善。可是现有的特教老师只能为1.3%的孤独症学生提供帮助。就像教程手指舞《微微》的歌词所说“多少次跌跌撞撞才学会坚强，多少次在迷茫之中寻找方向。”跌倒之后再站起来勇敢地面对这个世界。需要星星们勇敢地走出自己的世界，去走向社会，融入社会。更需要家长老师，乃至更多人的了解，接受，与付出。
让更多人了解孤独症，成为摘星人，拥抱星星的孩子。
志愿者：白雁
今天是我人生中第一次体验当助教老师的感觉，也是第一次接触这样一群特殊的学员们，犹为记得还没进入教室门口时，一个孩子就兴致冲冲跑到我的跟前，边拉着我的手边让我坐到他的跟前，受到如此热烈的欢迎，刚开始我还有些不知所措，不过很快就和学员打成一片，不断的去尝试他们，感受他们，倾听他们的心声。
第一节的乐理课，我就发现了每位学员都有属于自己性格特点，有的活泼开朗，有的像花儿含苞待放一般的羞涩。在主讲老师的带领下，学员们都积极勇敢的上台展示自我，每当看到学员们露出开心自信的笑容时，我也由衷的为他们感到快乐。
在上课的过程中，有一位学员一直拉着我的手，我边陪着他做游戏，边陪他一起听课，他脸上洋溢的笑容是那样可爱，那清澈的眼神是那样的真诚。
通过这次活动，让我真正理解了这些学员们，他们更需要我们理解关心，也让我明白自身的不足，下次我会继续努力，做一名主讲老师，带给学员们更多的关爱。
此活动长期招募，欢迎广大志愿者报名参加!
联系电话：17538830600（微信同）
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