【洛阳市义工联合 河洛义教】5.16“送教下乡”马坡小学行活动小结

活动名称：2019年马坡小学5.16常态化活动
时间：2019.5.16   13：20~17：30
地点：河南省洛阳市汝阳县内埠镇马坡村马坡小学
参与活动人员：公益社成员谭越  高燕茹  
活动内容：本次常态化我们主要带的是马坡小学的常态化，学校规模小，教师配备和基本设施也不齐全，拓展课程十分欠缺。为了激发孩子们的创造性，丰富孩子们的知识，加深孩子们对家乡的了解和提升对家乡的自豪感，锻炼孩子们的动手能力，我们准备了故事分享及超轻粘土制作的课程。
这周课程便是《我爱我家》，一共为两课时。在课程正式开始之前，首先，简单点评了上次课程的画画作业（我上课的那次），并下发了批改过作业。其次，随机分组，但分组过程中，四年级的三名女生非常固执，并不愿意拆散，也不愿意和三年级的男生一个组，其他同学都很配合。由于按照分组的加分减分制度，孩子们的课堂积极性非常高，课堂质量很高。第二节课，超轻粘土七彩蛋糕制作过程中，孩子们积极性都很高，但三年级一名女生没有参与感，始终游离在课堂之外。孩子们团结协作度很高，蛋糕制作很有特色，有质量且有效率。希望下节课老师注意合理分组，（那三个女生我实在不懂），注意纪律的维护，并多给予他们鼓励。
活动感想：
高燕茹： 去马坡小学和孩子们待了一下午，被孩子们的天真活泼所影响。孩子们都有着这个年龄特有的活泼，也更喜欢活动课程。
    孩子们真的非常优秀，动手能力和创造力都非常棒。可以更多的鼓励。另一方面，孩子们的团结协作能力需要加强，集体小组之间凝聚力较弱，小组成员之间的互相理解将心比心也是需要学习的。