小兰散步惹争议
最近有一道一年级的应用题，题是这样的，小兰去散步，10分钟走了五千米，经过6分钟又走了三千米，问：一共走了多少千米本来一年级的题也不难，孩子都知道一共走了八千米。
但是出题的人是不是也要切合实际啊，10分钟走五千米，恐怕是跑也未必10分钟能跑五千米吧，这就有点误导孩子了
12分37秒35这是我在网上找到5千米的世界纪录。 教材编写不严谨，应该纠正 这是脱离常识，没有现实意义的人造偏题、怪题更是害人不浅。 欠打听 体育老师出的;P 楼主提出的问题，很多老师会出现类似的错误。
从出题角度出发，考点是加法，并不是数量单位。
考点没有什么问题，单位的确有错误，但小孩子本身对单位也不是十分清楚，所以不会导致什么重大后果。
其实现实生活中，大部分人对数量单位并不是很清楚的。
比如说指甲盖的面积大约是多少，学校操场大约多少，平方厘米平方米到底多大.
还比如，大多数普通老百姓对最简单的数学也是迷迷糊糊的。
以前微信朋友圈曾经被转载多次的一个题目：
1毛=10分，
10分×10分=100分=1元=10毛。
即1毛×1毛=10毛
然后，灵魂拷问：难道不是1毛×1毛=1毛吗？
从数学角度出发，这是一个非常简单的问题，错误非常明显。
可是大多数普通人都是傻傻搞不清楚。
本质原因就是人们对数量和单位稀里糊涂。
再回头看楼主说的问题，其实出题老师完全可以强词夺理说，
小兰是在火箭上散步，地面上的人看她的速度就是那么快。
这样也就错不到哪儿去了。
错不到哪儿去了，剩下就是对的成份多喽，好像对的很有道理 我这群里有个爱好者跑友今天晨跑均速良好，跟出题的水平有距离喽 题目里小兰未指定是人类 芳华-刹那 发表于 2025-8-7 07:43
题目里小兰未指定是人类
对，或许是条宠物狗。 小兰是条狗:D:D:D
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