读书待秋凉
近来事情确实多，暴雨洪水，反复的疫情，自然环境让人觉得世事无常；再看社会层面，“双减”文件下发，校外机构整顿，变革已成定局，这之后孩子上学、放学、成绩都该怎么办，统统茫然无方向。
帮人安定下来的方法很多，读书无疑是其中性价比较高的一种。如果再能找到开阔思路，改变认知的书目，更是幸事——默默静心，快速成长。
《园丁和木匠》就是这样一本书，我想和大家一起读。 1.爱孩子并不是给他们一个目的地，而是为他们的旅程提供给养~你给的目的地，他通常不去！
2.养育孩子是一项特殊的工作，它需要并拥有自己的科学和个人视角，以及自己的一套政治和经济体系~环境一天八变，没自己的一套哪行！
3.从进化的角度来看，试图有意识地将你的孩子塑造成某种特定的样子是徒劳的，也会产生很强的自我挫败感~大多数人不就正在这样体验吗？
4.“无序”是解答问题的钥匙，也是本书的核心科学论点~黑天鹅事件频发，是时候学点新知识了！
艾莉森·高普尼克（Alison Gopnik）
●国际公认的儿童学习与发展研究泰斗级专家，首位从儿童意识角度深刻剖析哲学问题的心理学家。
●牛津大学心理学博士，加州大学伯克利分校心理学系教授及哲学系客座教授，心理理论创始人之一。
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