改变现行教育的评价体系
我不是教育工作者，也没有直系亲属在教育体系。所以建议，只是建议，没有任何的利益关系。现在的素质教育不行，我发过要废除的帖子。当然也是瞎喷。因为素质教育的问题非常多，直接后果就是人才的没有被培养出来，甚至毁了许多好苗子。看看最近几年的洛阳清华北大录取就明白。
伤感网友还发过班主任为了要孩子的高分不惜作弊，其实我问过几位从业人员，事实比他说的还要过分！原因就是分数决定了老师的收入！上下要有500左右的差距。
这样的评价体系导致老师只能用这样的方式来做。
过去的老师打人很常见的，恨老师的，我没有见过。为啥，长大后谁不知道那是为谁好！
有点成事的，多数要去谢谢老师，起码不敢不尊敬老师。
老师的地位也就要高的多。
现在呢？一位伙计的儿子在上班后，抓到了他老师的违章，一点没少罚！如果这位老师在孩子小的时候用心教，可能出现这种情况吗？
如果把老师的退休工资分开，一部分需要他教过的学生打分，或许会好一点？当然也可以加入学生家长，但是必须要有时间限制，十年或者更长，因为成年后到了自己生存才知道有些技能的作用。
这样老师会用自己的知识、经验用心来教，孩子也会学到真实的本领。
收入一旦和评价挂钩，就会有作弊。
义务教育阶段老师收入最好是去行政化。以上课和干活量化，公平为主。
老师被抓违章，无论关系好不好，都必须处罚。 现行教育的评价体系都是改革开放的丰硕成果，为什么要改变泥？:lol 遇见花开 发表于 2018-2-8 13:45
收入一旦和评价挂钩，就会有作弊。
义务教育阶段老师收入最好是去行政化。以上课和干活量化，公平为主。
论坛里有几位都是老师，他们应该很清楚。
我也认为应该挂钩，但是需要时间来衡量。教育的功效需要很长时间才能看出来，不能以这个学期的成绩来做标准。 遇见花开 发表于 2018-2-8 13:47
老师被抓违章，无论关系好不好，都必须处罚。
可见孩子对老师的看法多么反感。
如果用心去教孩子，绝对不会受到这样的待遇。
孩子长大后，很清楚老师的好坏的。 这里有嘛意思 发表于 2018-2-8 13:51
现行教育的评价体系都是改革开放的丰硕成果，为什么要改变泥？
你查一下最近几年的清华北大的录取率，很明显的。
只要坚决贯彻素质教育的，升学率都低。
还有伤感网友反应的老师作弊，其实是个普遍现象。 瞎喷 发表于 2018-2-8 14:11
你查一下最近几年的清华北大的录取率，很明显的。
只要坚决贯彻素质教育的，升学率都低。
还有伤感网友 ...
是啊，但是你这几句话并否定不了我的那句话，是不？:lol 瞎喷 发表于 2018-2-8 14:11
你查一下最近几年的清华北大的录取率，很明显的。
只要坚决贯彻素质教育的，升学率都低。
还有伤感网友 ...
我本来还想说，你这是反对改革开放；反对改革开放就是反特色社会主义、反对党，你就是反政府、反人民、反社会主义的坏蛋，后来想想说这些你也不会懂得，所以就没有那样说哈 。:lol 这里有嘛意思 发表于 2018-2-8 14:35
我本来还想说，你这是反对改革开放，反对改革开放就是把特色社会主义反对党，你就是反政府反人民反社会主 ...
你怎么也上纲上线，咱们还是就事论事。
只谈改变评价体系是否会好一些，多的我也真不懂。
好的，咱们坚持。坏的，改就是了。
不要一棒子都打死，那就不是讨论问题了。 海员 发表于 2018-2-8 14:36
歇歇吧、说了也等于白说~~
楼主爱国、爱政府、爱党心切，你就让他多说几句好吧 。:lol 海员 发表于 2018-2-8 14:36
歇歇吧、说了也等于白说~~
嗨，怎么海员也开始悲观了。
闲的没事，瞎喷。
和伙计喝酒聊起来的，感觉有点意思。就发出来大家讨论下。
也对有些教师的不负责任很痛心，提醒他们一下。
教育毕竟是百年才见效的，还是希望大家越来越好吧。 这里有嘛意思 发表于 2018-2-8 14:39
楼主爱国、爱政府心切，你就让他多说几句好吧 。
你呀，天天批评我只看美女，我吓的都不敢发美女图了，想起来一点高大上的，你就又给我扣帽子，那，你说，我发啥？:lol
要不和那个伙计一样，只发这:victory: 瞎喷 发表于 2018-2-8 14:44
你呀，天天批评我只看美女，我吓的都不敢发美女图了，想起来一点高大上的，你就又给我扣帽子，那，你说， ...
算了，以后你就多发美女帖子好了，好象俺也没有天天批评你发美女帖子哈 。 :lol 海员 发表于 2018-2-8 14:46
是啊，咱们心情都一样，问题是咱们说了有个屁用啊，只能是烦上加烦，心里很不爽~~
有时候拥有善良比拥有真理更重要，在人生的征途中，真理是我们前进的方向，追求真理是我们永不停歇的理由，但若在这漫长的路上没有的善良与你相伴，为你导航，那你追求的真理将与你越行越远。
共勉。 七八级九八五 发表于 2018-2-8 14:51
36年前刚入职时就是这么做的，当时很少有领导和同事认可，无奈五年后（教两届高中）转行（调离）从事现在专 ...
让人空守道德，而没有经济利益的保障，那是骗人的。
我们只用稍微改变下评价体系，如果将来你用心教的学生里出了俩个好的，那份荣誉要比多少钱价值高的多。
如果只用现在的单学期的分数，根本就不会抑制作弊的冲动。
对孩子的终身也一点益处没有。 老师被抓违章，无论关系好不好，都必须处罚。 绝大多数老师还是很尽心的，特别是教课的老师。在学校里，能坐办公室，干行政的，都不是一般人，都有点背景。现在，还是不要有事没事就把老师拿出来评判评判。 我也喜欢玩 发表于 2018-2-8 17:46
绝大多数老师还是很尽心的，特别是教课的老师。在学校里，能坐办公室，干行政的，都不是一般人，都有点背景 ...
我没有说是老师的问题造成了现在的状况，绝大多数的老师都是好的。
提倡素质教育没错，但是评价老师可以增加时间的条件。
教育的功效需要时间更看的清楚。
不是评判老师，是增加一个评价老师的渠道。
如果老师用心教的好了，受到自己学生的真情夸赞，那样不更好吗？
我也喜欢玩 发表于 2018-2-8 17:40
老师被抓违章，无论关系好不好，都必须处罚。
如果是真的用心教过我的老师，我会善意的提醒他一下，帮他把罚款交了。
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